研究課題・内容

〇研究課題（２／２年次目）

　　　新しい時代に必要となる資質・能力を育成する

　　　　　　　　　　　　「社会に開かれた教育課程」はどうあるべきか

〇研究内容

１．学校教育の好循環を生み出す「カリキュラム・マネジメント」の実現

　・構造的・弾力的な教育課程の編成

　・調査・データに基づいたＰＤＣＡサイクルによる改善

　・外部資源の活用、外部機関との連携

２．自ら課題を発見し解決する資質や能力を育成する「総合的な学習の時間」のあり方

　・ 探究的な見方・考え方，主体的・対話的な学び

　・発達段階に応じた縦のつながりと各教科等との横のつながり（特色ある教育の推進）

　・自己の生き方（キャリア教育）